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Condiciones Especiales
En Magister te ayudamos a que puedas realizar el Máster Oficial Online que te interesa en las mejores condiciones.
En virtud del convenio firmado con la Universidad para la difusión de los Másteres, las personas que se informan de estos estudios universitarios a través de Magister, disfrutan de condiciones especiales.
Todos los Másteres son impartidos por la Universidad, su claustro y en sus instalaciones.
Se puede consultar en la siguiente dirección: https://www.educacion.gob.es/ruct/estudio.action?codigoCiclo=SC&codigoTipo=M&CodigoEstudio=4315899&actual=estudios
CEIE Centro abscrito a Universidad Camilo José Cela
Enlace oficial RUCT: Pincha aquí
La orientación es considerada como un elemento básico para que el proceso educativo sea de calidad, puesto que va a permitir:
En este sentido, la orientación educativa es un pilar fundamental en nuestro sistema educativo, y como tal, debe ser considerada como parte integrante del mismo. A continuación, realizaremos un breve recorrido sobre su tratamiento a lo largo de la legislación estatal.
Otros destacados de nuestro título son:
Nuestros Alumnos te cuentan su experiencia
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Asignatura |
ECTS |
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Metodología de la investigación en educación. |
4 |
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Orientación psicopedagógica. |
4 |
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Asesoramiento psicopedagógico e intervención educativa. |
4 |
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Funciones ejecutivas y estrategias de aprendizaje: Motivación, atención, memoria. |
4,5 |
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Procesos de desarrollo cognitivo y lingüístico. |
4,5 |
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Procesos de desarrollo emocional, afectivo y social. |
4,5 |
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Detección, diagnóstico y evaluación psicopedagógica. |
4,5 |
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Acción tutorial y convivencia |
3 |
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Orientación vocacional y laboral. |
3 |
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Innovación educativa |
3 |
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Programas de enriquecimiento curricular y extracurricular |
3 |
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Menores en riesgo y conductas disruptivas: acoso escolar |
3 |
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Liderazgo, cambio y aprendizaje en organizaciones. |
3 |
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Atención a la diversidad mediante una enseñanza inclusiva. |
3 |
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Dificultades de aprendizaje |
3 |
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Trabajo fin de máster |
6 |
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Prácticas |
3 |
1 Curso académico
SISTEMA DE EVALUACIÓN
PRUEBAS ESCRITAS: Pruebas escritas, en las que el alumno/a deberá responder a cuestiones de tipo teórico-práctico.
TRABAJOS INDIVIDUALES: Los trabajos individuales, en los que se valorará el cumplimiento de las pautas establecidas para elaborarlos, el rigor y coherencia de los contenidos, la creatividad con la que se aborda y la redacción cuidada.
EXÁMENES ONLINE: Examen online al finalizar la asignatura. Será necesario aprobar el examen para aprobar la asignatura.
PARTICIPACIÓN: Participación en las actividades y actitud manifestada.
DEFENSA DE TFM: Telepresencial.
Los alumnos tendrán que demostrar que son capaces de aplicar los conocimientos adquiridos en un contexto de investigación o innovación. Deberán ser capaces de mostrar autonomía en su aprendizaje, desarrollando trabajos que conlleven recopilaciones complejas, observaciones empíricas y/o innovaciones o investigaciones en el área.
El Trabajo Fin de Máster es un trabajo escrito, con una base de reflexión teórica, en la que se fundamenta el diseño de la investigación o innovación que propone el máster.
El objetivo de las prácticas es que el alumno tenga contacto con contextos reales con relación al leguaje o el desarrollo de los procesos de comunicación con el objetivo último de conocer la realidad del contexto en el que podrá aplicar las destrezas adquiridas en las distintas asignaturas del Máster.
Esta materia, implica fundamentalmente un trabajo individual del estudiante, aunque con la supervisión y el apoyo constante y personalizado del tutor del centro de prácticas y del tutor académico.
A lo largo de esta asignatura el alumno deberá elaborar una memoria de prácticas en la que recogerá, de forma reflexiva, las observaciones y acciones desarrolladas en el centro de prácticas.
EL ALUMNO REALIZARÁ 75 HORAS DE PRÁCTICAS DISTRIBUIDAS DE LA SIGUIENTE FORMA:
DÓNDE SE PUEDEN REALIZAR
En centros escolares de enseñanza reglada privados que lleven a cabo funciones psicopedagógicas. Como pueden ser:
MODALIDAD PRESENCIAL
El centro deberá ser privado y/o estar de acuerdo en firmar un convenio privado con la Universidad Camilo José Cela.
Los interesados en estudiar y obtener el título de Máster Universitario en Orientación e Intervención Psicopedagógica por la Universidad Camilo José Cela deberán cumplir con los requisitos que impone la legislación vigente, siendo el perfil de ingreso:
PROPUESTA DE FORMA DE PAGO
El alumno debe entregar la siguiente documentación para acceder al máster:
La información recogida en esta web está sujeta a cambios por parte de la Universidad y pueden producirse cambios antes del inicio de cada convocatoria.
