El plan de estudios está integrado por un módulo genérico, un módulo específico orientado al desarrollo curricular y la metodología didáctica propia de cada especialidad docente, y a la investigación e innovación educativa, un módulo de prácticas en centros educativos y trabajo fin de Máster.

PLAN DE ESTUDIOS ESPECIALIDADES: MATEMÁTICAS, ECONOMÍA Y EMPRESA, FP DE GESTIÓN EMPRESARIAL Y TURISMO, LENGUA Y LITERATURA, LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS), EDUCACIÓN FÍSICA, FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL, TECNOLOGÍA Y BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

PLAN DE ESTUDIOS ESPECIALIDAD ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Los alumnos tienen que realizar todas las asignaturas obligatorias y las obligatorias de especialidad que procedan, en función de la especialidad elegida:

Especialidad: Matemáticas

• Complementos para la formación disciplinar en Matemáticas 6 ECTS
• Aprendizaje y enseñanzas de las Matemáticas 12 ECTS
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en matemáticas 6 ECTS

Especialidad: Economía y Empresa

• Complementos para la formación disciplinar en Economía y Empresa. 6 ECTS
• Aprendizaje y enseñanzas de las Economía y Empresa. 12 ECTS
• Innovación docente e iniciación a la Economía y Empresa. 6 ECTS

Especialidad: FP de Gestión Empresarial y Turismo

• Complementos para la formación disciplinar en (FP) de la Gestión Empresarial y Turismo. 6 ECTS
• Aprendizaje y enseñanzas de (FP) de la Gestión Empresarial y Turismo. 12 ECTS
• Innovación docente e iniciación de (FP) de la Gestión Empresarial y Turismo. 6 ECTS

Especialidad: Lengua y Literatura Española

• Complementos para la formación disciplinar en Lengua y Literatura 6 ECTS
• Aprendizaje y enseñanzas de Lengua y Literatura 12 ECTS
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en Lengua y Literatura  6 ECTS

Especialidad: Lengua Extranjera (Inglés)

• Complementos para la formación disciplinar en Lengua Extranjera (inglés) 6 ECTS
• Aprendizaje y enseñanzas de Lengua Extranjera (inglés) 12 ECTS
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en Lengua Extranjera (inglés) 6 ECTS

Especialidad: Educación Física

• Complementos para la formación disciplinar en Educación Física 6 ECTS
• Aprendizaje y enseñanzas de Educación Física 12 ECTS
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa Educación Física 6 ECTS

Especialidad:  Formación y Orientación Laboral (FOL)

• Complementos para la formación disciplinar en FOL 6 ECTS
• Aprendizaje y enseñanzas de FOL 12 ECTS
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en FOL 6 ECTS

Especialidad: Tecnología

• Complementos para la formación disciplinar en Tecnología 6 ECTS
• Aprendizaje y enseñanzas de Tecnología 12 ECTS
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en Tecnología 6 ECTS

Especialidad: Biología y la Geología

• Complementos para la formación disciplinar en Biología y Geología 6 ECTS
• Aprendizaje y enseñanzas de Biología y Geología 12 ECTS
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en Biología y Geología 6 ECTS

Especialidad: Orientación educativa

• Los ámbitos de la orientación educativa y el asesoramiento psicopedagógico 6 ECTS
• Los procesos de la orientación educativa y el asesoramiento psicopedagógico 6 ECTS
• Educación inclusiva y atención a la diversidad 6 ECTS
• La investigación e innovación educativa y la gestión del cambio 6 ECTS

Un curso académico

• Octubre – Junio/Julio

Las clases se imparten por videoconferencias en las que los profesores transmiten y explican el contenido, interactuando con el alumno y resolviendo sus dudas. Estas sesiones académicas en las que se explican los aspectos teóricos y prácticos de la asignatura se complementan con otras tareas a través del aula virtual: actividades, foros y tests online.

La asistencia a las clases virtuales es obligatoria. Para poder superar una asignatura, el alumno deberá conectarse en directo al 80% de las sesiones programadas por el profesor. En casos excepcionales, se podrá admitir una asistencia inferior siempre y cuando (1) el alumno justifique debidamente una causa de fuerza mayor y (2) se visionen las grabaciones de las clases con posterioridad, realizando un resumen del contenido de las mismas.

Las clases por videoconferencias se quedan grabadas así que puede verse cuantas veces sea necesario.

El trabajo del alumno se lleva a cabo a través de actividades formativas a nivel individual o colectivo, con tutorías a distancia, el trabajo autónomo y a través de la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en un proyecto asignado de un centro educativo.

El alumno será evaluado a través de:

• Examen presencial al finalizar la asignatura con sedes en diferentes puntos de España. Será necesario aprobar el examen para aprobar la asignatura.
• Pruebas escritas, en las que el alumno/a deberá responder a cuestiones de tipo teórico-práctico
• Los trabajos individuales, en los que se valorará el cumplimiento de las pautas establecidas para elaborarlos, el rigor y coherencia de los contenidos, la creatividad con la que se aborda y la redacción cuidada.
• Participación en las actividades y actitud manifestada

Los exámenes presenciales se podrán realizar en las siguientes ciudades:
– Barcelona (Cataluña)
– Gran Canaria (Canarias)
– Lugo (Galicia)
– Madrid (Comunidad de Madrid)
– Mallorca (Islas Baleares)
– Murcia (Región de Murcia)
– Sevilla (Andalucía)
– Valencia (Comunidad Valenciana)
– Vitoria (País Vasco)

Normalmente los exámenes presenciales se realizan los sábados.

Máster online con exámenes presenciales y TFM online.

Las asignaturas se imparten por videconferencia en directo y quedan grabadas

El horario de las sesiones en directo son principalmente de Lunes a Viernes entre las 18 a 21:30h

Se puede acceder a las videoconferencia desde la mayoría de Ordenadores, Móviles o Tablets

Se debe asistir al menos al 80% de las sesiones en directo.

Calendario orientativo de la convocatoria de Febrero-Marzo:

• Inicio del primer cuatrimestre: Febrero-Marzo
  Fin del primer cuatrimestre: Junio/Julio
• Inicio del segundo cuatrimestre: Septiembre/Octubre
  Fin del segundo cuatrimestre: Diciembre/Enero
• La defensa del TFM será Online y se realizará en Enero

Calendario orientativo de la convocatoria de Septiembre/Octubre:

• Inicio del primer cuatrimestre: Septiembre/Octubre
  Fin del primer cuatrimestre: Diciembre/Enero
• Inicio del segundo cuatrimestre: Febrero-Marzo
  Fin del segundo cuatrimestre: Junio/Julio
• La defensa del TFM será Online y se realizará en Junio/Julio

Modalidad de prácticas: Modalidad Presencial

El alumno realizará 300 horas de prácticas distribuidas de la siguiente forma:

• 200 horas presenciales en un centro.
• 100 horas de trabajo autónomo y tutorías.

*No admite solicitud de reconocimientos

IMPORTANTE PARA TENER EN CUENTA PARA REALIZAR PRÁCTICAS

En qué consisten:

Prácticas docentes en centros escolares de Educación Secundaria y Formación Profesional en las que los estudiantes deben poner en práctica con la supervisión de los tutores asignados, las competencias adquiridas a lo largo de los estudios descritos.

Dónde se pueden realizar:

• En centros privados de España.
• En algunas comunidades, es posible también realizarlas en centros concertados. 

IMPORTANTE: Los alumnos no podrán realizar las prácticas en su centro de trabajo.

Cómo se tutorizan las prácticas:

El alumno contará con un tutor académico al que asignará la universidad y un tutor de centro al que asignará el centro educativo de prácticas.

El tutor académico evaluará la memoria de final de prácticas.

El tutor de centro evaluará el trabajo del alumno en el centro educativo, organizando y supervisando el mismo.

_{Aunque a principio de cada convocatoria la universidad realiza una sesión explicativa en la que se confirman los convenios de prácticas, en el siguiente enlace puede ver la información orientativa sobre los centros de prácticas de la última convocatoria: Pincha Aquí}

• Título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor el título para el acceso a enseñanzas de Master.
• Título universitario oficial expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.
• Título universitario oficial expedido por una institución de educación superior de un sistema educativo ajeno al Espacio Europeo de Educación Superior. En tal caso, es necesaria la homologación a un título universitario oficial español o bien la comprobación previa (sin homologación) por parte de la Universidad del Atlántico Medio de que los estudios cursados corresponden a una formación equivalente a la de los títulos universitarios oficiales españoles y de que los estudios cursados facultan, en el país que expide el título, para acceder a estudios de máster oficial.
• Asimismo, habrá de acreditarse el dominio de una lengua extranjera equivalente al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. En caso de no disponer de certificado oficial de nivel B1, se dará la opción de realizar una prueba de B1 de inglés gratuita una vez realizada la pre-reserva de plaza.

ACCESO POR ESPECIALIDADES

Especialidad en Matemáticas:

• Grado en Matemáticas.
• Grado en Ingeniería Informática.
• Grado en Física.
• Cualquier graduado, licenciado o Ingeniero que haya cursado el equivalente a 60 créditos en estudios universitarios de Matemáticas.

Especialidad en Economía y Empresa:

• Grado y Licenciatura en Administración de Empresas.
• Grado y Licenciatura en Economía.
• Grado y Licenciatura en Turismo.
• Grado y Licenciatura en Marketing.
• Doble grado/Doble Licenciatura en Derecho y ADE.
• Grado en Economía y Finanzas.
• Grado en Economía y Matemáticas.
• Se tendrán en cuenta también las titulaciones que incluyan un mínimo de 60 ECTS de contenidos de Economía o Empresariales en el grado o licenciatura cursados.

Especialidad familia de FP en Gestión Empresarial y Turismo:

• Graduados en Turismo.
• Grado y Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas.
• Grado y Licenciatura en Ciencias Empresariales.
• Grado y Licenciatura en Gestión Turística.
• Grado y Licenciatura en Marketing.
• Se tendrán en cuenta también las titulaciones que incluyan un mínimo de 60 ECTS de contenidos de Empresariales o Turismo en el grado o licenciatura cursados.

Especialidad de Lengua y Literatura Española:

• Licenciatura o Grado en Filología (en cualquiera de sus especialidades)
• Licenciatura o Grado en Traducción e Interpretación
• Licenciatura o Grado en Lingüística
• Licenciatura o Grado en Teoría de la Literaturo
• Licenciatura o Grado en Literatura Comparada
• Licenciatura o Grado en Humanidades
• Licenciatura o Grado en Periodismo

Se tendrán en cuenta también las titulaciones que incluyan un mínimo de 60 ECTS de contenidos de Lengua y Literatura Española en el grado o licenciatura cursados.

Especialidad de Lengua Extranjera (Inglés):

• Licenciatura o Grado en Filología Inglesa
• Licenciatura o Grado en Traducción e Interpretación (una de las lenguas debe ser inglés)
• Grado en Maestro, especialidad lengua extranjera Inglés
• Grado en Estudios Ingleses

Se tendrán en cuenta también las titulaciones que incluyan un mínimo de 60 ECTS de contenidos de Lengua Extranjera (Inglés) en el grado o licenciatura cursados.

Especialidad de Orientación Educativa:

Podrán acceder a la especialidad de Orientación Educativa sin necesidad de realizar la prueba de acceso, las personas que posean las siguientes titulaciones:

• Licenciatura o Grado en Pedagogía
• Licenciatura o Grado en Psicología
• Licenciatura o Grado en Psicopedagogía
• Grado en Maestro
• Grado en Educación Social

Asimismo, según la Resolución de la Dirección General de Política Universitaria, por la que se publica el Acuerdo del Consejo de Ministros, por el que se determina el nivel de correspondencia al nivel del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior, las siguientes titulaciones tendrían también acceso directo: 

• Diplomado en Educación Social
• Diplomado en Magisterio

  https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2016-1793

  https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2015-10584

  https://www.boe.es/boe/dias/2015/05/30/pdfs/BOE-A-2015-5961.pdf

Se tendrán en cuenta también las titulaciones que incluyan un mínimo de 60 ECTS de contenidos de Orientación Educativa en el grado o licenciatura cursados.

Especialidad de Educación Física:

Podrán acceder a la especialidad de Educación Física sin necesidad de realizar la prueba de acceso, las personas que posean las siguientes titulaciones:

• Licenciatura o Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
• Licenciatura o Grado en Educación Física.
• Licenciatura o Grado en Magisterio, especialidad en Educación Física.

Asimismo, según la Resolución de la Dirección General de Política Universitaria, por la que se publica el Acuerdo del Consejo de Ministros, por el que se determina el nivel de correspondencia al nivel del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior, las siguientes titulaciones tendrían también acceso directo:

• Diplomado en Magisterio en Educación Física

  https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2015-5958

Se tendrán en cuenta también las titulaciones que incluyan un mínimo de 60 ECTS de contenidos de Educación Física en el grado o licenciatura cursados.

Especialidad en Formación y Orientación Laboral (FOL):

Podrán acceder a la especialidad de Formación y Orientación Laboral (FOL) sin necesidad de realizar la prueba de acceso, las personas que posean las siguientes titulaciones:

• Licenciatura o Grado en Relaciones Laborales.
• Licenciatura o Grado en Graduado Social.
• Licenciatura o Grado en Psicología.
• Licenciatura o Grado en Psicopedagogía.
• Licenciatura o Grado en Pedagogía.
• Licenciatura o Grado en Empresariales.
• Licenciatura o Grado en Ciencias del Trabajo.
• Licenciatura o Grado en Derecho.
• Licenciatura o Grado en Administración y Dirección de Empresas.
• Licenciatura o Grado en Economía.
• Licenciatura o Grado en Sociología.

Asimismo, según la Resolución de la Dirección General de Política Universitaria, por la que se publica el Acuerdo del Consejo de Ministros, por el que se determina el nivel de correspondencia al nivel del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior, las siguientes titulaciones tendrían también acceso directo:

• Diplomado en Ciencias Empresariales.
• Diplomado en Relaciones Laborales.
• Diplomado en Trabajo Social.
• Diplomado en Educación Social.
• Diplomado en Gestión y Administración Pública.

https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2015-11786

https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2016-1789

https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2016-1793

https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2015-10584

https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2016-1791

Se tendrán en cuenta también las titulaciones que incluyan un mínimo de 60 ECTS de contenidos de Formación y Orientación Laboral en el grado o licenciatura cursados.

Especialidad de Tecnología:

• Arquitectura
• Ingeniería (todas)

Asimismo, según la Resolución de la Dirección General de Política Universitaria, por la que se publica el Acuerdo del Consejo de Ministros, por el que se determina el nivel de correspondencia al nivel del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior, las siguientes titulaciones tendrían también acceso directo:

• Arquitectura Técnica
  https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2015-10593

• Ingeniero Técnico (todas) y Diplomados en Máquinas Navales, Navegación Marítima y Radioelectrónica Naval. Enseñanza técnicas en:

  http://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/20/202058/ficha/202058.html

  Se tendrán en cuenta también las titulaciones que incluyan un mínimo de 60 ECTS de contenidos de Tecnología en el grado o licenciatura cursados.

Especialidad de Biología y la Geología (ULL):

• Biología
• Bioquímica y Ciencias Biomédicas
• Biotecnología
• Ciencias Ambientales
• Geología
• Ingeniería Geológica
• Ciencias del Mar
• Farmacia
• Ingeniería Agrónoma
• Ingeniería de Montes
• Medicina
• Odontología
• Veterinaria

Se tendrán en cuenta también las titulaciones que incluyan un mínimo de 60 ECTS de contenidos de Biología y Geología en el grado o licenciatura cursados.

El Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas está dirigido a titulados universitarios (graduados o licenciados) que deseen formarse como profesores en estos niveles educativos.

Becas de hasta el 30%

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• Pago único: Descuento del 2%
• Pago fraccionado sin intereses: Hasta en 12 cuotas.

IMPORTANTE: se deberán tener los pagos finalizados para poder solicitar el título.

El alumno debe entregar la siguiente documentación para acceder al máster:

1. Solicitud de Admisión. Cumplimentada y firmada.
2. Fotocopia compulsada ante NOTARIO del título académico universitario por las dos caras. No se aceptan certificados de finalización de estudios ni certificados supletorios de títulos si la fecha superior
3. Fotocopia compulsada ante NOTARIO del historial académico universitario (certificado de calificaciones), traducida en caso de estar en idioma distinto al castellano.
4. Una fotografía reciente tamaño carné en papel fotográfico e incorporada a la solicitud de admisión. No se admiten fotografías que no sean en papel fotográfico.
5. Fotocopia por las dos caras del DNI, NIE o Pasaporte.
6. Currículum vitae actualizado.
7. Carta personal de exposición de motivos que indique las motivaciones del candidato para cursar el Programa de Postgrado al que postula
8. Fotocopia ante NOTARIO compulsada del título de idiomas (importante verificar antes de compulsarlo que el título que se va a presentar está dentro de los aceptados para justificar el nivel)

IMPORTANTE: La compulsa debe ser original no se aceptan fotocopias de compulsas. La compulsa debe ser ante NOTARIO. Toda aquella documentación entregada que no sea COMPULSADA ANTE NOTARIO podrá ser rechazada por no cumplir los requisitos de acceso.