En estas dos charlas, el Dr. Krashen habla sobre:
- Conceptos básicos de la adquisición del lenguaje.
- Importancia de la enseñanza de lectura/materia en el primer idioma. (básico Jim Cummins) y BIBLIOTECAS en ambos idiomas.
- Cómo escribir te hace más inteligente
- ¿Qué pasa con el acento? ¿Se puede enseñar?
Stephen Krashen, profesor emérito de la Universidad del Sur de California, es un experto en el campo de la lingüística que cuenta con más de 486 publicaciones en las áreas de adquisición de un segundo idioma, educación bilingüe y lectura.
Las cinco hipótesis principales de su teoría de la adquisición de un segundo idioma, ampliamente conocida y aceptada, son estudiadas en todo el mundo por educadores de idiomas:
- La hipótesis de Adquisición-Aprendizaje.
- La hipótesis del Monitor.
- La hipótesis del orden natural.
- La hipótesis de entrada.
- La hipótesis del Filtro Afectivo.
Su trabajo ha sido reconocido con varios premios prestigiosos (Premio Pimsleur, Premio Mildenberger,…) y posiciones (Junta Ejecutiva de la Asociación Nacional para la Educación Bilingüe, Salón de la Fama de la Lectura de la Asociación Internacional de Lectura,…).
El Dr. Krashen actualmente promueve el uso de la lectura voluntaria gratuita como la herramienta más poderosa en la educación de idiomas y ayuda a los educadores al compartir muchas de sus investigaciones en línea en http://www.sdkrashen.com/