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27 de Octubre del 2021. 16.17
TOMEMOS CONCIENCIA: TRANSTORNO POR
DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)
Existen tratamientos médicos para el TDAH, aunque no cura la afección logra atenuar los síntomas
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¿Qué es el TDAH?
En primer lugar, el TDAH o trastorno por déficit de atención e hiperactividad es una afección neurológica crónica que afecta al comportamiento y se manifiesta, principalmente, en la infancia.
Igualmente, este trastorno puede implicar dificultades como baja autoestima, falta de atención, relaciones sociales problemáticas o bajo rendimiento escolar. Los síntomas disminuyen con la edad aunque se encuentran casos en los que no se llega a superar totalmente.
Tratamientos para el TDAH
Así mismo, existen tratamientos médicos para el TDAH, aunque no cura la afección logra atenuar los síntomas, en conjunto a programas de intervenciones conductuales y servicios educativos, marca la diferencia en la salud del afectado.
“Niños con TDAH se vuelven adultos con TDAH. Es una problemática de salud pública ya que es el trastorno que más afecta a la población, sobre todo a los niños. No hay una conciencia sólida ni por parte de los servicios de salud, en colegios, ni de la comunidad, porque no ha sido educada para manejar el trastorno”.
Señala el doctor Pedro Puentes Rozo, psicólogo clínico.
¿Cuáles son los síntomas del TDAH?
En segundo lugar, el TDAH, a veces, posee síntomas similares a la conducta inquieta de personas nerviosas o, incluso, de personas con altas capacidades. Es por eso que es imperativo conocer sus síntomas para no hacer un mal diagnóstico.
Algunos de los síntomas son:
Falta de atención
- No puede enfocar su atención, llegando a cometer errores básicos.
- Es incapaz de seguir una conversación completa.
- No retiene instrucciones.
- Pierde a menudo sus pertenencias.
Hiperactividad
- Inquietud nerviosa.
- Habla, pero no escucha.
- Responde preguntas que no han sido formuladas para él o interrumpe conversaciones ajenas.
- Es incapaz de esperar su turno o mantener su posición en una fila.
- Torpeza aparente.
TDAH y actualidad
En cambio, pese a los avances y la visibilización que paulatinamente se le está concediendo al campo de psicología, aún queda mucho trabajo por hacer por parte de instituciones y estructuras políticas.
De manera similar, en las escuelas solo se detecta de un 10 a un 30% de los casos de trastornos de esta índole. Mientras la Ley exige a los menores con esta afección acreditar un 33% de minusvalía para acceder a ayudas de estudio.
Fuentes:
- Semana, “Ser hiperactivo o distraído es cosa de los genes” (02/08/2017)
- CDC, “Síntomas y Diagnósticos del TDAH”, cdc.gov
- Ana Torres Menárguez, “Los trastornos que afectan al rendimiento escolar están infradiagnosticados: solo se detecta el 10% en la pública y el 30% en la concertada”, El País (14/10/2021)
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