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Psicomotricidad relacional

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04 de Marzo del 2022. 14:07

PSICOMOTRICIDAD RELACIONAL; DE LA MÍMICA A LAS COLCHONETAS DE COLORES.

La psicomotricidad es una disciplina con más de un siglo de desarrollo y estudia la relación entre los factores psicológicos y las capacidades motrices.

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¿Qué es la psicomotricidad relacional?

Para entender la psicomotricidad relacional primero se ha de comprender qué es la psicomotricidad.

Psicomotricidad 

La psicomotricidad es una disciplina con más de un siglo de desarrollo y estudia la relación entre los factores psicológicos y las capacidades motrices.

Demostrando la existencia de una relación bidireccional entre ambos factores, fundamental para el desarrollo infantil completo.

Psicomotricidad relacional

Así, a partir de esta disciplina André Lapierre y Bernard Aucouturier desarrollaron una práctica dentro de la psicomotricidad más orientada al juego y las experiencias.

Esta práctica permitiría al niño aprender partiendo de sus propias capacidades, valiéndose de su propio cuerpo, el movimiento y los materiales.

Herramientas y ejercicios

 

En primer lugar, la base de esta práctica reside en el juego libre y espontáneo desde el cual, el niño, expresa sus destrezas y dificultades.

Por otra parte, para acompañar a este método y a forma de herramientas, el uso de materiales ofrecen un discurso simbólico de sus capacidades.

Esta práctica igualmente se realizará en un espacio sensoriomotor adaptado para el desarrollo y expresión de las destrezas. 

Por último, un psicomotricista intervendrá como compañero de juego y será quién observe el desarrollo.

De la psicomotricidad relacional a la Práctica Psicomotriz Aucouturier

Por otro lado, Aucouturier se separaría de la línea Lapierre para desarrollar su método, la Práctica Psicomotriz Aucouturier.

Su método supondría una práctica menos intervencionista donde el niño juega a lo que él quiere y como él quiere.

psicomotricidad relacional

Fuentes:

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