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14 de Enero del 2022. 12.45
INICIATIVA ”UNIVERSIDADES EUROPEAS”
La nueva ley también fomenta la igualdad de género
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Iniciativa ” Universidades Europeas ”
Como consecuencia del Plan Bolonia, los países europeos han buscado armonizar sus sistemas educativos en busca de mejorar el intercambio de titulados y mejorar el empleo de los especialistas adaptando el contenido de los estudios universitarios.
Desde entonces han aparecido iniciativas y organismos centrados en el desarrollo y perfección de este plan, como puede ser el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), o los programas de Erasmus o Erasmus+.
Desde el 2019 se habla de esta nueva iniciativa, la Iniciativa “Universidades Europeas” pero ¿qué es?
¿Qué son las ” Universidades Europeas ”?
En primer lugar, “Universidades Europeas” es una iniciativa dentro del programa Erasmus que conforma una red de universidades europeas. Son similares en calidad y metodología que comparten planes de estudios posibilitando que sean impartidos conjuntamente. Sin embargo, la existencia de centros con este tipo de similitudes no es una novedad pero el aprovechamiento de estas sí que han dado como resultado este tipo de propuestas.
Por lo tanto, el alumno puede, no solo cursar un grado en el extranjero como siempre ha planteado la EEES, sino comenzar un grado en un país y continuarlo en otros centros europeos. Ciertamente, proponiendo así un nuevo impulso para la movilidad de profesionales y futuros profesionales dentro de Europa.
Por esta razón, ya existen redes de centros europeos de estas características como son YUFE, CIVIS, o ARQUS, que contemplan universidades españolas dentro de estas alianzas impulsando a España en la internalización.
¿Por qué ” Universidades Europeas ”?
Entre las propuestas presentadas tras las Conclusiones de diciembre de 2017 se encontraba la de reforzar las asociaciones estratégicas entre instituciones de enseñanza superior entre Estados miembros de la Unión Europea.
Así mismo, esta iniciativa ha sido aceptada por la EEES y pretende adoptarla y desarrollarla de aquí a 2025 creando un auténtico espacio europeo de aprendizaje, pudiéndose contemplar como una mejora o evolución del Plan Bolonia de 1999.
Por lo tanto, la finalidad sería perfeccionar la movilidad propuesta por el Plan Bolonia y el EEES, y mejorar la calidad de la educación. Un paso más para igualar el nivel de la educación de los países, no solo de la UE, sino de países europeos no alineados como Turquía o Rusia.
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